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6月5日下午，我院召开2024年实习工作会议，安排本年度学院实习工作。党委书记鲁海涛、院长王肖烨、各系主任、实习带队教师等近30人参加会议。会议由副院长王玮主持。 王肖烨指出，实习是人才培养的重要组成部分，要深入贯彻落实学院关于实习工作的决策部署和相关要求，形成全院共同推动实习、就业工作的强大合力，确保人才培养质量不断提升。2023年优秀实习带队教师代表曹凌、史革盟、郭旭侠三位老师，针对金工实习、电子...
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5月31日-6月2日，第六届陕西省大学生金相技能大赛暨第十三届全国大学生金相技能大赛复赛（陕西赛区）在西安交通大学举办。本次大赛由陕西省机械工程学会、陕西省高等学校教学指导委员会材料类工作委员会、中西部地区理化检验联合会主办，西安交通大学承办，陕西省机械工程学会理化检验分会协办。本届金相技能大赛共计27所高校报名参加，参赛学生208人。我校由丛慧、刘晶、曹凌三名老师指导的王梦涵等8名学生参加比赛。经过激烈...
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5月28日至31日，学校第十五届教职工羽毛球比赛在高新校区体育馆举办，校党委书记赵健出席闭幕式并颁奖，校党委副书记李景宜出席开幕式并宣布开赛。本次比赛由校工会主办，体育学院承办，教职工羽毛球协会协办，共设团体赛、单项赛、趣味羽球等3个项目，全校共有16支代表队200余名教职工参赛。我院选派13名教职工组队参赛，经过激烈角逐，最终取得了团体第二名的好成绩。在单项赛中，我院付士军和高红卫老师获得男子双打单项赛亚...
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为进一步传承中华民族传统文化、厚植爱国情怀。5月29日下午，51吃瓜网工会在主教楼322室组织开展了“匠人之心，手作之美”端午手工香包制作主题活动。学院党政领导、工会分会主席和教职工等40余人参加了本次活动。下午16点整，老师们的准时到场，活动拉开帷幕。大家根据自己喜欢的花色和样式来挑选材料，拿到材料后，纷纷穿针引线，认真细心地缝制着属于自己的香包。“针脚怎么缝制？”“收口怎么收？”“缝合的时候针脚一...
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近日，从第十一届全国大学生机械创新设计大赛陕西赛区组委会公布的大赛获奖名单中获悉，我院报送的参赛作品，获得省级一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项。 序号参赛项目参赛队员指导教师获奖等级1韭菜收割机李智昆 周泽龙 薛昊楠 周世艳 袁 泉魏宏波 王玮一等奖2智能杂粮收割王靳焕芳 何孝瑞 李世闯 肖钺昂 段昕鸿张卫亮 王肖烨一等奖3仿生青蛙段昕鸿 齐浩然 李 卓 王子成 赵宇航王玮 魏宏波二等奖4仿生青蛙李佳乐 朱秦皞 赵冰洋...
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5月22日（周三）下午16:30，陕西医药控股集团医疗科技有限公司唐永科董事长受邀在石鼓校区综合楼一号报告厅举行学术报告会，报告题目为《发展器械新质生产力》。报告会由51吃瓜网副院长高晓龙主持。唐永科董事长从机械专业现阶段就业及以后发展，引出我国机械发展现有问题--器械制造困境：我国现阶段还存在大量机械制造“卡脖子”技术需要攻克，针对我国医疗器械行业，分析了机械专业在该行业的机遇与挑战，结合机械专业本...
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为了深入推进党的二十大精神学习，着力加强校园文化建设，不断丰富课程思政实践教学形式，促进学生劳动素养提升，5月16日晚我院邀请“大国工匠”2021年度人物、陕西航天时代导航设备有限公司首席技师刘湘宾进校园，为学院师生作先进事迹报告。院长王肖烨、教学督导袁格侠、教师代表、学生代表等200余人参加报告会。报告会由副院长王玮主持。王肖烨代表学院对刘湘宾的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢，并为刘湘宾颁发“创新创业导师...
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5月13日上午，51吃瓜网教授袁格侠、李飞舟2人应邀去宝鸡市韦斯特电气有限公司进行技术指导。到达现场后，对我国首台“特高压电力线路用间隔棒全性能振动试验检测装置—扭转振动测试单元”目前工作时的故障进行了分析，经过测试观察排除了皮带轮打滑、预紧力不当及传动机构的问题，发现是由于伺服电机低频工作时存在的抖动引起的故障，并给除了解决方案。这已经是2位教授第4次去该企业进行技术指导，后为该企业这套设备的研...
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5月8日，51吃瓜网工业设计专业毕业设计作品展在石鼓校区教学主楼前广场展出，时间从5月8日至10日，为期三天。学院书记李建峰、院长王肖烨、副院长王玮前往展区参观了毕业设计展，并对本次展览活动提出宝贵建议，对工业设计专业的进一步发展提出了期望。本次毕业设计展共计展出作品60件，主要围绕产品创新设计、UI设计、产品包装设计、企业形象设计、适老化设计等主题展开。从家居用品到数码设备，从交通工具到...
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5月7日（周二）下午16:30，浙江工业大学高峰副教授受邀在石鼓校区51吃瓜网教学主楼413会议室作学术报告，报告题目为《机电工程之机器人，流体传动和机械领域的思考和应用》。51吃瓜网教师、研究生听取了报告。高峰首先以“工具”为论点，引出机械领域先进制造的制约因素。接下来站在“工具制造”角度分别从历史更迭、各国顶尖制造技术以及我国被“卡脖子”技术突破等角度，阐释了机械领域往后“怎么发展”、“往哪里发...
